校園著作權須知 (引自輔仁大學)
96.11.07校園著作權須知-上課影片上網囉~想知道： 老師是否可將指定閱讀的期刊論文集結成冊，影印後發給同學？可否在課堂上播放影片的問題？「參考」、「引用」與「抄襲」之間，到底要如何區別？老師為了授課需要製作的教材、教具，著作權是屬於誰的？經濟部智慧財產局於11月7日至本校主辦的「校園著作權須知」，錯過精彩內容的師生，都可以點閱以下連結欣賞~
影音連結
第一段上課內容mms://140.136.202.237/1107copyright/2007.11.07copyright01.wmv
第二段上課內容mms://140.136.202.237/1107copyright/2007.11.07copyright02.wmv
資料來源：輔仁大學教師發展與教學資源中心
http://www.teachers.fju.edu.tw/index.php?option=com_content&task=view&id=158&Itemid=61
整理有關於教材上網的內容：
教師是否可將他人著作(文章、圖片等)彙整為教材、影印發放給同學？
第46條：「在合理範圍內，得重製他人已公開發表之著作。」
教育部提供給教師的建議：
上課指定教科書不得以影印方式提供。
教師自用教材，重製一份為限。
學生使用教材，以每一學生一份為限。
單一學年中，重製著作(文章、圖片等)件數不超過27件。
其他詳細資料，請參考：http://serve237.idc.fju.edu.tw/bitweaver/phpbb/viewtopic.php?t=82
教師是否可以要求班代將課程指定閱讀的期刊論文集結成冊，統一影印發放給同學？
學生重製行為，不適用著作權法第46條。
學生可以為自已使用的目的，用圖書館的影印機影印期刊論文一份(第51條)。
學生將集結成冊的期刊論文交給外面影印店，統一影印，不適用第51條。
安全建議
請圖書館人員將期刊集中放置同一書架，由同學自行利用圖書館影印機影印。
教師為了授課需要製作教材、教具，著作權是屬於誰?第11條：「I受雇人於職務上完成之著作，以該受雇人為著作人。但契約約定以雇用人為著作人者，從期約定。II依前項規定，以受雇人為著作人者，其著作財產權歸雇用人享有，但契約約定其著作財產權受雇人享有者，從其約定。III前二項所稱受雇人，包括公務員。」
I受雇人於職務上完成之著作，以該受雇人為著作人。但契約約定以雇用人為著作人者，從期約定。以教師編輯教材來說，教師的著作是享有著作人格權，但契約約定以雇用人為著作人者時，著作人格權為學校享有。
II依前項規定，以受雇人為著作人者，其著作財產權歸雇用人享有，但契約約定其著作財產權受雇人享有者，從其約定。以教師編輯教材來說，當沒有特別約定其著作財產權受雇人享有者時，教師的著作是享有著作人格權，著作財產權為學校享有。
但有特例，只要能夠證明自已的創作並非「職務上所完成之著作」，著作權仍然屬於教師。
教師播放影片給同學看，是否屬於合理使用？
課堂上放映是屬於特定多數人(公眾)的播放行為，乃是著作權法所保護的視聽著作的「公開上映權」的範圍，因此，無法依第46條主張合理使用。
可利用第55來判斷，有下述幾項要件：1.必須是「非以營利為目的」2.必須「未對觀眾或聽眾直接或間接收取任何費用」3.必須「未對表演人支付報酬」 4.必須是已公開發表之著作；5.必須是在「特定活動中」。
並須與課程教學活動有直接相關，不能說當作休閒播放給學生觀看，這樣會有「市場替代」效果。
教科書中都會有附教學光碟，光碟中有教學的電子檔(投影片等等)，是否可以放置網路上？
1.大部份的光碟中都會有使用者授權條款，如果利用方式符合其約定，就代表在授權範圍內使用。但如沒符合其約定時，可利用mail寄信尋問出版社，通常會有正面回應。
2.當光碟中教學電子檔放置網路上會有「公開傳輸」的問題，如果沒拿到授權，畫量不要放置於網路上，風險較高。
授權是須要有連續性的(著作人----＞出版契約(是否可重製、公開傳輸、作為電子檔等)---->出版社---->利用人)才能代表有完整的授權，所以當出版契約與出版社之間有問題時，授權給利用人可能就是無效。但當出版社沒跟著作人拿到公開傳輸權的授權時，可是利用人有跟出版社拿到公開傳輸權的授權，但利用人所拿到的授權有一種效果就是代表利用人沒有惡意，就可避免刑事責任。跟出版社尋問授權的問題時，畫量以Mail或可留下紀錄為主，以保留其證據。但信寄了沒有回應，不代表有授權可以使用，所以盡量以合理使用作為依據。
Reference: http://serve237.idc.fju.edu.tw/bitweaver/phpbb/viewtopic.php?t=87&sid=f23e463fd5908024a86e465ff7a1e00b
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